domingo, 29 de junio de 2025

 

 

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 19-B GUADALUPE, NUEVO LEÓN



 

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

  

MÓDULO 11: EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

  

SEMANA 8

ACTIVIDAD 3: VICISITUDES Y ACONTECIMEINTOS DURANTE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

 

 

ESTUDIANTE: ELISEO BAUTISTA ALVAREZ

MATRICULA: 22657410

GRUPO: A

 

MAESTRO TUTOR: LESLY KASSANDRA ROBLEDO RODRIGUEZ

 

 

 

 

 

 

GUADALUPE, NUEVO LEÓN, A 29 DE JUNIO DE  2025

 

Nombre del proyecto: Faenas de limpieza en la barranca de Naucalpan Estado de México

 

Introducción

 

La evaluación de este proyecto es experimentada con los ciudadanos con el objetivo es tomar decisiones sobre los recursos de mejorar el área de sustentabilidad ambiental que se han planteado con la organización para ver los cambios que puedan ver desde esta evaluación y esto sea un programa de acción para determinar los objetivos sobre el impacto ambiental.

 

 Es importante conocer lo que surge en nuestra comunidad de las áreas de oportunidad para lograr la recuperación y evitar que dejen basura y podremos un lugar para que no contamine la zona.

 

Justificación

 

Determinar el impacto ambiental para ver las acciones que se estén cumpliendo con planes estratégicos para mejorar la transformación de vida de todas las personas que habitan esta comunidad de poder hacer uso del cuidado de medio ambiente y sin dañar nuestro entorno y darles una calidad de vida a nuestra naturaleza porque es un beneficio para la comunidad y para todos.

Las principales causas de la disminución de la biodiversidad son malas condiciones ambientales actuales se deben a la intervención humana, que impacta directa e indirectamente en las plantas los recursos hídricos naturales, lo que genera un desequilibrio ecológico que podría convertirse en un problema grave que, de no abordarse, podría tener graves consecuencias.

 

Objetivos

Promover la conservación del medio ambiente de las comunidades sobre la importancia de proteger la naturaleza de las cuales se está planteando para generar estos beneficios para el bienestar de los comunitarios y mejoramiento en sus condiciones de vida, así como su conservación de una calidad de vida sustentable.

 

También podemos hablar de sustentabilidad es la capacidad de mantener un proceso en el tiempo, mejorando el contexto sin comprometer generaciones futuras que aplican la responsabilidad social y ambiental, es decir se promueve el uso responsable de los recursos económicos, del uso de recursos materiales como materia, energía y medios, involucrando una mayor sistémica para poder generar los canales entre todos los tipos de recursos para generar abundancia y riqueza promoviendo un desarrollo que se viable a largo plazo.

-        Promoviendo el reciclaje y así evitar más envases en tirados en la calle o vía publicas

-        Reducir cualquier daño que afectan al planeta y al medio ambiente

-        Reforestar más árboles en zona donde hace falta y darle una calidad de vida a la tierra

-    Participación de todos los niveles educativos y a la comunidad en la conservación del cuidado del agua y sin desperdiciar y hacernos responsable de nuestro desarrollo sostenible.

 

Ubicación

En el municipio se encuentra ubicación en Naucalpan de Juárez en la comunidad el cristo en el Estado de México cuenta con una reserva de áreas verdes y por lo cual se plantea tener la conservación del cuidado del medio ambiente.

Se caracteriza por estar situado en una zona tipo rural, la cual se presenta un problema generando desequilibrios ambientales, contaminación, reducción de recursos hídricos y afectando la calidad de vida de la comunidad.

 

Empresa o institución

En este caso sería particular por parte de los comunitarios son los encargados de conservar el medio ambiente para un mejor verde para tu comunidad.

 

Objetivos

Seguir brindando espacios públicos dignos en beneficio de las y los habitantes.

Lograr proteger la biodiversidad y nuestro compromiso es mantener un Naucalpan Limpio y libre y libre de basura, por eso continuaremos con el programa de limpieza de calles, ríos, barrancas ubicadas dentro de nuestro municipio.

Teorías sobre sustentabilidad

Esto es particularmente relevante para Naucalpan dado que la implementación de proyectos estratégicos en el pasado ha sido impulsada del cambio climático y temas relacionados para mejorar la coordinación tanto horizontal como vertical entre los organismos.

El cuidado del medio ambiente es también una lucha por la justicia social, para impulsar acciones que garanticen un desarrollo equitativo y sustentable en Naucalpan.

La defensa de nuestros recursos naturales, el acceso al agua y la conservación de nuestros ecosistemas no pueden quedar en el olvido. Vamos a trabajar por un modelo que ponga al centro a la gente y el bienestar colectivo, con políticas ambientales que beneficien a todas y todos.

 

 

Costo y a quién beneficia

A todas las personas que habitan en la comunidad y para todos los vecinos que apoyaron esta causa para mantener un mejor verde para tu comunidad.

Situaciones que desencadenaron el proyecto de sustentabilidad ambiental.

Con el propósito de realizar acciones de conservación para nuestra comunidad y restauración del medio ambiente, así como vivir en tu comunidad es verde.

Tipo de información del proyecto de sustentabilidad ambiental: óptimos, reales, sentimientos, causas y soluciones, trascendencia.

Desarrollar de manera sustentable actividades para los comunitarios para recuperar el área verde y de la basura además de convivencia familiar, que se puede manejar con respecto a este proyecto, tomando en cuenta los apoyo que se nos dan, para lograr un objetivo cuando realiza un proyecto, que beneficie a todos.

 

 

 

 

Fuentes de información que se usaron: personas, web, libros, empresa, institución donde se desarrolla el proyecto de sustentabilidad ambiental.

 

Bibliografía

Pérez Villanueva, P. (08 de junio de 2025). Mejor cuidado del medio ambiente es nuestra responsabilidad. Naucalpan, Méx.

 

 

Resultados de las herramientas aplicadas para la recopilación de datos: entrevistas (guía de entrevista), encuestas (cuestionarios), observaciones (guía de observación, diario de campo), testimonios, grupos de enfoque, rúbrica, lista de cotejo, entre otras.

Este enfoque nos permitirá proporcionar información sobre el tema de la reforestación de nuestra comunidad, así como también el reciclaje de basura y es importante mejorar nuestra zona y esto indica que debemos ser conscientes de lo que hacemos de igual manera es importante poner su basura en su lugar que se maneja en la calle

Las personas y las comunidades culturales hacen eso para mejorar sus condiciones de vida, con la esperanza de cambiar y mejorar sus condiciones de vida dan resultados a estos indicadores ya que esto será un gran beneficio para la comunidad de reforestar más árboles y como beneficio en general al contribuir un mejor futuro para la sociedad.

Redacción del contraste de tus reflexiones finales.

Mediante la información obtenida por los instrumentos de evaluación podemos observar que la gran mayoría de los objetivos planteados han sido cumplidos.

 

Contratiempos y vicisitudes

El objetivo de este proyecto es establecer un espacio comunitario que fomente actividades como la integración ambiental, y el ocio. Al aprovechar las características naturales del parque recreativo ecológico, se promueve el fortalecimiento de la conciencia ambiental, se fomenta la convivencia entre los seres humanos y la naturaleza, y se concientiza sobre la importancia de tomar medidas para proteger el medio ambiente.

 

 

La mayoría de los comunitarios saben del reciclaje que se ocupan en casa y de las cuales, sirve para unificar, la cooperación y la ayuda mutua nos ayuda a que las cosas que parecieran difíciles en algún momento se vean más fáciles, integrarnos y formar un solo equipo nos ayuda a lograr objetivos comunes, así; como la realización de un proyecto.

 

 

Bibliografía:

Bhola, H. S. (1992). Paradigmas y modelos de evaluación. En La evaluación de           proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo.           Instituto de la UNESCO para la Educación, Santiago de Chile. pp. 26-52.

sábado, 14 de junio de 2025

ACTIVIDAD 3: REQUERIMIENTOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

 

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 19-B GUADALUPE, NUEVO LEÓN



LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

 

 

MÓDULO 11: EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

 

 

SEMANA 6

ACTIVIDAD 3: REQUERIMIENTOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

 

 

 

ESTUDIANTE: ELISEO BAUTISTA ALVAREZ

MATRICULA: 22657410

GRUPO: A

 

MAESTRO TUTOR: LESLY KASSANDRA ROBLEDO RODRIGUEZ

 

GUADALUPE, NUEVO LEÓN, A 14 DE JUNIO DE  2025

Toma de decisiones para realizar la evaluación del proyecto de sustentabilidad

 

Proyecto de sustentabilidad ambiental: Vivir en tu comunidad es verde

 

Con base a este proyecto se fui realizando una observación en mi comunidad y con la presidenta de la colonia con el fin de darle una buena calidad de vida a los arboles y con la ayuda de los comunitarios vecinos se dio a conocer el apoyo para muestra comunidad y tener una reservación dentro es identificar la situación que se presenta en este proyecto para su evaluación de buscar una adecuada presentación.

 

La información recabada de las entrevistas se analizo de manera con los comunitarios para ver su respuesta sobre la sustentabilidad tomando en cuenta la información se investigo como mejorar la calidad de vida para la comunidad nos ayudan a conocer y a analizar si el proyecto de sustentabilidad ambiental de separación de la basura ha cumplido con los objetivos propuestos, y cuidar la reservación de los árboles porque dan una calidad de vida para todos los habitantes de esta comunidad y de esta manera son los mismos participantes los que evalúan su desempeño, permitiendo que noten cuales son las mejoras que pueden realizar en el proyecto y cuáles son las acciones que realmente están dando una mejora para nuestro proyecto.

Es importante conocer lo que surge en nuestra comunidad de las áreas de oportunidad para lograr la recuperación y evitar que dejen basura y podremos un lugar para que no contamine la zona.

 

Además, se busca mejorar la calidad de vida de las comunidades sobre la responsabilidad ecológica con el cuidado del planeta para lograr un futuro más sostenible para todos los, así como las posibles áreas de mejora tomando en consideración el proyecto sobre el contexto social y cultural.

Justificación

Las principales causas de la disminución de la biodiversidad son malas condiciones ambientales actuales se deben a la intervención humana, que impacta directa e indirectamente en las plantas los recursos hídricos naturales, lo que genera un desequilibrio ecológico que podría convertirse en un problema grave que, de no abordarse, podría tener graves consecuencias. La comunidad El Cristo del Municipio de Naucalpan de Juárez ubicado en la localidad se caracteriza por estar situado en una zona tipo rural, la cual se presenta un problema generando desequilibrios ambientales, contaminación, reducción de recursos hídricos y afectando la calidad de vida de la comunidad.

 

Objetivo

Seguir brindando espacios públicos dignos en beneficio de las y los habitantes. Esto se logra proteger la biodiversidad y nuestro compromiso es mantener un Naucalpan Limpio y libre y libre de basura, por eso continuaremos con el programa de limpieza de calles, ríos, barrancas ubicadas dentro de nuestro municipio.

 

Observación

De acuerdo al proyecto se observo la necesidad de cuidar y conservar el medio en el que nos encontramos para mejorar la calidad de vida y proponer experiencias que contribuyan a ello desde nuestras posibilidades y para ello se plantean actividades sobre qué es el reciclaje de residuos y su impacto ambiental, eminentemente prácticas, que posicionan a la comunidad en general.

 

Encuesta o Entrevista

 

Este enfoque nos permitirá proporcionar información sobre el tema de la reforestación de nuestra comunidad, así como también el reciclaje de basura y es importante mejorar nuestra zona y esto indica que debemos ser conscientes de lo que hacemos de igual manera es importante poner su basura en su lugar que se maneja en la calle

Las personas y las comunidades culturales hacen eso para mejorar sus condiciones de vida, con la esperanza de cambiar y mejorar sus condiciones de vida dan resultados a estos indicadores ya que esto será un gran beneficio para la comunidad de reforestar más árboles y como beneficio en general al contribuir un mejor futuro para la sociedad.

 

 

 

Indicadores

El tema de esta actividad es importante que reciclemos para que no se vea afectados en la hora de tener basura acumulado como lo hemos estando haciendo de reservar un ambiente sano para nuestra comunidad ya que esto ayudara a tener una mejor calidad de vida para todos y será un beneficio de mantener nuestros recursos naturales.

Congruencia

Pertinencia

Consiste en plantar árboles en las superficies que fueron dañados por los por lo nosotros mismo sin darle una mejor vida, así como también de mantener un buen mantenimiento en la zona para la comunidad.

Reforestar al menos unos 100 árboles y solicitar que participemos a esta causa de tener un bosque y proteger al medio ambiente y evitar un incendio ya que debemos cuidar lo que la naturaleza nos ofrecen y sobre todo buen uso de y manejo de la basura, así como también debemos mantener nuestro bosque sea un lugar para respirar lo que la naturaleza nos ofrece.

 

Mantener un proceso en el tiempo, mejorando el contexto sin comprometer generaciones futuras que aplican la responsabilidad social y ambiental, es decir se promueve el uso responsable de los recursos económicos, del uso de recursos materiales como materia, energía y medios, involucrando una mayor sistémica para poder generar los canales entre todos los tipos de recursos para generar abundancia y riqueza promoviendo un desarrollo que se viable a largo plazo.

-        Promoviendo el reciclaje y así evitar más envases en tirados en la calle o vía

publicas

-        Reducir cualquier daño que afectan al planeta y al medio ambiente

-        Reforestar más árboles en zona donde hace falta y darle una calidad de vida a la tierra

-        Participación de todos los niveles educativos y a la comunidad en la conservación del cuidado del agua y sin desperdiciar y hacernos responsable de nuestro desarrollo sostenible.

  

MATRIZ DE CONTENIDO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

VIVIR EN TU COMUNIDAD ES VERDE

Situaciones desencadenantes del proyecto de sustentabilidad ambiental: de dónde partimos y hacia dónde vamos.

El proyecto se ubica en el municipio de Naucalpan de Juárez donde mi vecina Patricia realizan junta con los vecinos en donde se dan a conocer los acuerdos y necesidades que se tiene que hacer nuestra calle dejando una ciudad limpia.

Apoyo con el presidente actual Issac Montoya de igual manera al director de servicios públicos y a la presidenta de la colonia y a los vecinos por su gran trabajo en equipo y las autoridades municipales. mantener limpio nuestro entorno es nuestra responsabilidad.

Algunas formas de hacerlo son:

Clasifica los desechos orgánicos (restos de comida) para utilizarlos como abono para tus plantas.

Reutiliza plásticos y vidrios siempre que sea posible, o deposítalos en contenedores de reciclaje específicos.

 

¿Hacia dónde vamos?

Eventos climáticos extremos, como sequías, inundaciones, tornados, etc., son cada día más comunes.

Información acerca del proyecto de sustentabilidad ambiental: óptimos, reales, sentimientos, causas y soluciones y trascendencia.

Las principales causas de la disminución de la biodiversidad son malas condiciones ambientales actuales se deben a la intervención humana, que impacta directa e indirectamente en las plantas los recursos hídricos naturales, lo que genera un desequilibrio ecológico que podría convertirse en un problema grave que, de no abordarse, podría tener graves consecuencias.

La comunidad El Cristo del Municipio de Naucalpan de Juárez ubicado en la localidad se caracteriza por estar situado en una zona tipo rural, la cual se presenta un problema generando desequilibrios ambientales, contaminación, reducción de recursos hídricos y afectando la calidad de vida de la comunidad.

 

Así mismo de poder generar ingresos sostenibles e impactar de forma positiva al entorno mediante el consumo responsable para mejorar la habitabilidad del sector y la calidad de vida de las personas que integran dicha comunidad en la conservación del medio ambiente.

La reforestación no solo contribuye a la recuperación del paisaje natural, sino que también es esencial para preservar la biodiversidad, combatir la erosión del suelo y mitigar los efectos del cambio climático.

Agradecemos sinceramente a todos los que hicieron posible esta actividad, uniendo esfuerzos por un futuro más verde y sostenible.

 

 

Fuentes de información: personas, web, libros, empresa, institución donde se desarrolla el proyecto de sustentabilidad ambiental.

Pérez Villanueva, P. (2025). Mejor cuidado del medio ambiente es nuestra responsabilidad. Naucalpan, México.

Montoya, Issac. (2025). Medio ambiente El cristo. Naucalpan: México

 

Herramientas para la recopilación de datos: entrevistas (guía de entrevista), encuestas(cuestionarios), observaciones (guía de observación, diario de campo), testimonios, grupos de enfoque, rúbrica, lista de cotejo, entre otras

Encuestas, lista de verificación, cuestionario de evaluación y fotografías del evento

 

Bibliografía:

Bhola, H. S. (1992). Paradigmas y modelos de evaluación (pp. 26-52). En La evaluación de proyectos, programas y campañas de alfabetización para el desarrollo. Instituto de la UNESCO para la Educación, Santiago de Chile.

Cerda Gutiérrez, H. (2001). Como elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos (pp. 84-95). Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio

 

 

DIVULGACION DEL PROYECTO

  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19-B GUADALUPE, NUEVO LEÓN   LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA     MÓ...